La primera infancia (periodo que comprende desde la gestación hasta los ocho años de edad, según UNICEF) es considerada como un ciclo vital para el ser humano. En esta etapa incrementa sus capacidades asociadas con el lenguaje, comienza a comprender las características de su entorno, su cultura, a forjar su identidad y a adquirir habilidades que le permiten descubrirse a sí mismo e interrelacionarse con los demás. Una formación integral, liderada por expertos, se convierte entonces en una herramienta clave para el desarrollo del pequeño.